Traduction

Ահա մի դիմանկար։ Սա Պիեռ Վինսանի դեմքն է։ Պիեռը ունի սև մազեր ,լայն ճակատ, շագանակագույն աչքեր, խիտ ունքեր և թարթիչներ, մեծ ականջներ, սուր քիթ։ Նրա բերանը մեծ է, շրթունքները կարմիր են, ատամները՝ սպիտակ, դունչը կլոր է, այտերը՝ վարդագույն։ — Նա ունի՞ լեզու: —Այո, իհարկե։ —Որտե՞ղ է այն: —Բերանի մեջ։ Պիեռը ոչ գեղեցիկ է, ոչ էլ՝ … More Traduction

Translate

1. Նա կանի իր անգլերեն վարժությունները, եթե ոչինչ չունենա անելու։ 2. Եթե ես նրան չօգնեմ, նա վաղը չի գրի ստուգողական աշխատանքը։ 3. Եթե նա վաղը չգնա գրադարան, նա կլինի տանը։ 4. Եթե մենք լինենք վաղը տանը, մենք կդիտենք այս ծրագիրը հեռուստացույցով։ 5. Եթե նա վաղը չլինի տանը, ես նրան կթողնեմ երկտող։ 6. Եթե վաղը եղանակը … More Translate

Երեխաների դաստիրակության 7 կախարդական կանոններ

Հին արևելյան իմաստնությունն ասում է. «Մինչև 5 տարեկանը քո երեխային վերաբերվիր՝ որպես տիրակալի, հարգանքով, 5-15 տարեկանում՝ որպես զինվորի՝ հստակ սահմանելով շրջանակներ, ռեժիմ ու կանոններ, իսկ սկսած 15 տարեկանից՝ միայն որպես քո ընկերոջ, ինչպես քեզ հավասարին»։ 1. Երեխան անհատականություն է։ Երեխան ինքնուրույն, մեզնից առանձին էակ է։ Նա պետք է և ուզում է ապրել իր սեփական կյանքը։ … More Երեխաների դաստիրակության 7 կախարդական կանոններ

Գործնական աշխատանք 2

1.Դուրս գրի´ր ուղղակի խոսքով նախադասությունները, ուղղակի խոսքը դարձրո´ւ անուղղակի: Աստաֆյան փողոց: Եվրոպա կատարած շրջագայությունից վերադարձել էր բանաստեղծ Չարենցը և ֆիլհարմոնիկի լեփ-լեցուն դահլիճում իր տեսած քաղաքների մասին: Գավառականից մայրաքաղաքի վերածված փոքրիկ ու ծուռումուռ Երևանի բնակիչներն ամենատարբեր հարցեր էին տալիս բանաստեղծին: Հանկարծ դահլիճի վերջում նստած մի գունատ տղա հարցրեց. -Իսկ ո՞րն է աշխարհի ամենագեղեցիկ փողոցը: Չարենցը նայեց … More Գործնական աշխատանք 2

Նախագծի Ամփոփում

Սեպտեմբերի 14-ին գրականության ժամը հայտարարեցինք նախագծի ամփոփման օր: Քննարկման նպատակն էր ներկայացնել ուսումնասիրությունները, հետազոտական աշխատանքները: Ներկայացրինք կրթահամալիրյան, Մխիթարյան միաբանությանը վերաբերողնյութեր, մեր անհատական պատումներն ու հետազոտական աշխատանքները: Քննարկումն սկսելուց առաջ մեկ անգամ ևս անդրադարձանք հաղորդակցության, բանավեճի և քննարկման կանոններին: Ասեմ, որ բոլորս էլ աշխատել էինք, կարդացել էինք, տեղեկություններ հավաքելտարբեր աղբյուրներից ու գրքերից: Հետաքրքիր էր տիկին Մարգարիտայի … More Նախագծի Ամփոփում

ՊԱՏԱՆԻՆ ՈՒ ՈՍԿԵ ՁԿՆԻԿԸ

Կոլյա Տեր Հովհաննիսյան — Պատանին ու ոսկե ձկնիկը Ծերուկը և իր կինը բնակվում էին ծովի ափին: Ծերուկը օրվա ապրուստը հոգում է ձուկ բռնելով, և մի անգամ ծերուկի ցանցն ընկնում է մի ոսկե ձկնիկ, որը կարողանում էր խոսել մարդկային լեզվով: Ձկնիկը խնդրում է բաց թողնել իրեն, ծերուկը բաց է թողում նրան առանց որևէ բան ուզելու: Վերադառնալով տուն` նա … More ՊԱՏԱՆԻՆ ՈՒ ՈՍԿԵ ՁԿՆԻԿԸ

Parties du corps

portrait — դիմանկար visage — դեմք cheveux — մազեր front — ճակատ yeuxe — աչքեր sour-cils — հոնքեր cils — թարթիչներ oreilles — ականջներ nez — քիթ bouche- բերան lèvres — շուրթեր dents — ատամներ menton — դունչ joues — այտեր langue — լեզու ni beau — ոչ գեղեցիկ ni laid- ոչ տգեղ est belle … More Parties du corps

Առաջադրանք

Տրված տեքստից գտիր մակբայները, որոշիր տեսակները. Գետակի վրաԹեքվել ուռին.Ու նայում է լուռՎազող ջրերին: —…Երազ – աշխարհումԱմեն բան հավետԳալիս է, գնումՈւ ցնդում անհետ:Եվ գլուխը կախ`Նա լաց է լինում.-Ջրերը ուրախ`Գալիս են, գնում…Ավ.Իսահակյան լուռ-ձևի մակբայ հավետ-ժամանակի մակբայ անհետ-ձևի մակբայ կախ-ձևի մակբայ ուրախ-ձևի մակբայ Լրացրու բաց թողած տառերը, գտիր մակբայները, որոշիր տեսակները ածականները, որոշիր տեսակները բայերը, որոշիր հատկանիշները։ Արիասիրտ … More Առաջադրանք

Translate

1. I know an interesting story. 2. He knows a more interesting story. 3. She knows the most interesting story. 4. This is a longer path. 5. This is the longest path. 6. Her work is very important. 7. His work is more important. 8. My work is the most important. 9. This is a … More Translate