17.Գտի՛ր սխալ գրությամբ բառերը և ուղղի՛ր:
Ա. Երփներանգ, արփի, փրփրել, փափուկ, սրբազան, ճամփորդ, համբերություն, դափնի, շամփուր:
Բ. Կարթ,խորթ, զվարթ, պարթև, նյարդ, թարթել,երդվել, փարթամ:
18.Գտի՛ր սխալ գրությամբ բառերը և ուղղի՛ր:
Ա.Համարձակ, բարձունք, վերադարձ, վարձատրել, հարցուփորձ, հարձակում, մրցույթ:
Բ. Դեղձ, դադձ, դեդձանիկ, բաղձանք, օձանման, ատաղծագործ:
19.Գտի՛ր սխալ գրությամբ բառերր և ուղղի՛ր:
Ա.Զմրուխտ, ապուխտ, բախտավոր, թախտ, խեղդել, կխտար, խորոխտ, ողկույզ, տախտակ, նախկին:
Բ.ճեղքել, կմախք, աղքատ, կողպեք, վխտալ,եղբայր,սանդուղք:
- Տրված բառերի կազմությունն ու գրությունր բացատրի՛ր:
ա) Անհյուրընկալ-ոչ հյուրասեր, ոչ հյուրընկալ ան ածանց, հյուր արմատ, ընկալել արմատզրուցընկեր-զրույցի խոսակցության ընկեր, զրուցակից
զրույց արմատ, ընկեր արմատ
դյուրընկալ-հեշտությամբ ընկալող՝ ընդունող՝ ըմբռնող
դյուր արմատ, ընկալել արմատ
գահընկեց-գահից ընկած՝ տապալված
գահ արմատ, ընկնել արմատ
անընդհատ-չընդհատվող, անդադար, չընդմիջվող
անընդհատ բարդ բառ
համընթաց-միասին ընթացող՝ շարժվող, զուգընթաց
համընդհանուր արմատ, ընթաց արմատբ) Միջօրե-կեսօր: մեջ արմատ, օր արմատ, ե ածանցհանապազօրյա- առօրյա, առօրեական, սովորական
հանապազօր արմատ, յա վերջավորություն
ոսկեզօծ-ոսկու շերտով պատած, ոսկեջրած
ոսկի արմատ, զ ածանց, օծել արմատ
ապօրինի-ոչ օրինական
ապ ածանց, օրինական արմատ
առօրյա-ամենօրյա, ամեն օր տեղի ունեցող՝ կատարվող
առ ածանց, օր արմատ, յա վերջավորություն
առօրեական-առօրյա, ամեն օր տեղի ունեցող
առ ածանց, օր արմատ, ական ածանց
բացօթյա-բաց օդում, բաց երկնքի տակ
բաց արմատ, օդ արմատ, յա վերջավորություն
բարօրություն-բարօր լինելը
բարի արմատ, օր արմատ, ություն վերջավորություն
զօրուգիշեր-ամբողջ օրը
օր արմատ, ու հոդակապ, գիշեր արմատ
գ) Մանրէ-միայն մանրադիտակով տեսանելի կենդանական և բուսական ամենամանր օրգանիզմների ընդհանուր անվանումը, միկրոբ:
բարդ բառ
վայրէջք-դեպի վայր իջնելը, դեպի ցած ուղղված ընթացք՝ շարժում:
վայր արմատ, իջնել արմատ
հնէաբան-հնԷաբանության մասնագետ
հին արմատ,
որևէ-հնարավոր կամ միատեսակ առարկաներից՝ երևույթներից՝ անձերից և այլն մեկն ու մեկը՝ առանց խտրության կամ ընտրության: Կանչեցեք որևէ ուսանողի:
երբևէ-որևէ ժամանակ, առհասարակ, իսկի:
21.Որտեղ անհրաժեշտ է, ը գրի՛ր:
Անակնկալ, անըմբռնելի, օրըստօրե, ակնթարթ, անընդմեջ, լուսնկա, մթնկա, համընդհանուր, մերթընդմերթ, անընթեռնելի,ակնհայտ, անընդհատ, անհյուրընկալ, սրընթաց:
22.Կետերի փոխարեն դհ, դ, կամ թ գրի՛ր:
Ընթացք, ընդարձակ, անընդհատ, ընդմիջել, ընդհանուր, ընդհամենը, ընթանալ, ակնթարթ, անդադար, ընթերցել, ընդառաջ, անընթեռնելի:
23.Պարզի՛ր, թե ինչի՛ հիման վրա է կազմվել բառաշարքը և ավելացրո՛ւ նոր բառեր:
Արևմտաեվրոպական, Ոսկեվազ, դափնեվարդ,…:
24.Յուրաքանչյուր շարքում կետերը փոխարինի՛ր նման հնչողություն ունեցող տրված արմատներով:
Ող, ոխ, ուղտ, ուխտ, թյուր, թույր, բույր, բյուր, բարկ, բարք, վարկ, վարք, աղտ, ախտ:
Թոքախտ, աղտոտել,
ոխակալ, ողնաշար,
վարքուբարք, վարկաբեկել,
ուղտադրուժ, վարկատեր,
վարքուբարք, բարկություն,
թյուրիմացություն, ձյունաթույր,
համբույր, բյուրավոր:
25.Կետերը փոխարինի՛ր կրկնակ բաղաձայններով:
ճվվալ, բզզալ, ֆշշալ, թշշալ, ուղղակի, ուղղանկյուն, Աննա, Էլլա, թռչուններ, հենարաններ, իննիսուն, օրրան, երրորդ, չորրորդ, տարրական, տարրալուծել, անդորր, բերրի, մրրկածուփ:
- Կետերի փոխարեն գրի՛ր մ կամ ն (որ դեպքում է ն գրվում):
Անբնական, ամբիոն, ամբոդջ, ամպամած, անպայման, զաքյուղ, ամբասիր, ամփոփել, անփոփոխ, անպետք, ամբարել, ամբարտավան:
27.Բաց թողնված տառերր լրացրո՛ւ:
«Օ.ային ամրոց» արտահայտությունը նշանակում է անպտուղ երևակայություն, իզուր երազան., անիրագործելի պլան էր: Այդ արտահայտությունը վերագրում են քրիստոնեական քարոզի. Ավգուստիանոսին, որն իր աշխատություններից մեկում խոսում է օ.ային շինարարության մասին: Հետագայում մարդի. այդ արտահայտությանը գործածում են ձևափոխված` «Օ.ային ամրոց» ձևով:
28.Բաց թողնված տառերը լրացրո՛ւ:
Մեռյալ ծովի ջուրն այնքան աղի է, որ այնտեղ ոչ մի կենդանի էակ չի կարող ապրել: Արևմտյան Ասիայի տոթակեզ կլիմայի պատճառով անընդհատ շատ ջուր է գոլորշիանամ ծովի մակերևույթից, իսկ լուծված աղերը մնում են ծովում ու մեծացնում ջրի աղիությունը: Ծովում խորանալուն զուգընթաց` աղիաթյունը աճում է: Աղերը Մեռյալ ծովի քառորդ մասն են կազմում, նրա մեջ աղերի ընդհանուր քանակը քառասուն միլիոն տոննա է
29.Բաց թողնված տառերը լրացրո՛ւ:
Ամերիկյան մի ակումբում, որտեղ երաժշտությունն անդադար որոտում է, կարելի է անդորր գտնել: Ավտոմատի մեջ տասը ցենտ են գցում, և այն երեք րոպեով անջատվում է: Տասը ցենտը քիչ չէ, բայց ինչքա՜ն հաճելի է. թվում այն անդորրը, որի համար անձամբ կանխիկ վճարել ես: Հազար ինը հարյուր հիսունինը թվին ամերիկյան ռադիոն մի անսովոր հաղորդում տվեց:Ունկնդիրների ուշադրությանը ներկայացրին մի լուր` աղմուկի դեմ պայքարող կազմակերպություն ստեղծելու մասին, ու ընդհուպ մինչ. տասնհինգ րոպեանոց հադորդման վերջը տվող լռություն:
30.Բաց թողնված տառերը լրացրու՛:
Մարդուն իր ամբողջ կյանքում ուղեկցում է ձայնը: Մարդը բացարձակ լռության պայմաններում վատ է զգում. նրան պատում է երկյուղի ու անհարմարության զգացում: Բացարձակ լռությունը խանգարում է մարդու նյարդային համակարգն այնպես, ինչպես և անվերջ աղմուկը: Որոտը, հրաբուխների ձայնը, ծովային մրրիկները և այլ աղմուկներ անհանգստացնում են մարդուն: Կան բնական աղմուկներ էլ, ինչպես թռչունների դայլայլը, աղբյուրների կարկաչյունը, ծովի ալիքների համընթաց ճողփյունը, հաճելի են մարդկանց համար, բարերար են ներգործում նրանց նյարդային համակարգի վրա: Տհաճ աղմուկը քայքայում է մարդու առողջությունը: Աղմուկի հետ են կապվում լսողության կորուստը, նյարդահոգեկան հիվանդությունների աճը, ֆիզիկական և մտավոր ընդունակությունների նվազումը:
Ինեսա Գափոյանի բլոգ 